“就业率”……这是个问题

         今年我国普通高校毕业生总量达到611万人的历史新高。8日，教育部发布消息称，截至7月1日统计，已有415万高校毕业生落实去向，与去年同期相比就业人数增加44万人；高校毕业生就业率达到68%，同比基本持平。(《中国青年报》7月9日)
         这个“68%”的高校就业率，不知道有多少人会哭笑不得，有多少人会信以为真，又能在多大程度上真实反映大学生的就业状况？
         我们不能回避这样一个问题，对于就业率的真实性，坊间向来是持怀疑态度的。众所周知，1999年，国家首次公布高校毕业生就业率，目的是“将市场机制引入招生办学，公布就业率就是对各高校办学质量的督促”。但事与愿违，各高校为了迎合教育部的“督促”，为了自己学校的面子，就业率就成了部分高校的数字游戏，各高校用挂靠单位、违规操作等各种手段给就业率猛放“卫星”，这也早已经是路人皆知的“秘密”。
         正是在这样一种情况下，一个虚假的繁荣便呈现出来了。一方面是各高校的“就业率神话”，仅从上报数据看，全国各地就业率指标全线凯歌，就业形势连年总是“一片大好”。即使是“在金融危机给我国经济和就业带来严重不利影响的情况下”就业率依然高达“68%”。但是，在高达“68%”的就业率的另一方面，是人才市场上熙熙攘攘的求职大军，是应届毕业生“我的饭碗”在哪里的困惑，是毕业生们即便屈身下嫁也找不到“婆家”的现状。
         因此，高校就业率到底该何去何从——— 生存，还是毁灭？这是个问题。这个连年公布的就业率，除了公共管理部门自身工作总结和政绩贴金的效用外，在坊间几乎已经没有任何公信力。68%的数据一公布，便引来坊间板砖一片。仔细分析的话，也许就业率本身是没有原罪的，现在就业率之所以沦为造假游戏，成为高校扣压毕业生毕业证的把柄，主要是我们对就业本身的认定界限不明确，统计方法不科学、不严谨。
         曾有媒体披露，在美国统计就业率，有关机构要对此跟踪3年，包括“总在业时间、工资水平”等；在英国，更是以《教育法案》等健全的法律和制度保证信息的真实性；而加拿大是利用国家统计局等全国性机构及一些民间机构，对高校毕业生就业率进行定期或不定期评估，保证就业率统计的客观、真实和科学。反观我们关于高校毕业生就业率统计，却只需要有一个单位盖一个章，从此便简单认定为已实现“首次”就业。这显然是不科学、不全面的，也难以赢得民间认同和信任。在这方面，其他国家的做法值得我们学习和借鉴。
         高校就业率到底该何去何从？确实应该有个说法了，总不能用美丽的谎言和漂亮的数据继续书写虚幻的“神话”吧？要么干脆取消这种毫无现实意义的“数字游戏”，要么就对就业率进行科学定义和规范。一句话，统计数字是静止的历史；历史是流动的统计数字。高校就业率的数字游戏应该寿终正寝了，我们也别再继续自欺欺人了。